VIEIRA, L. C. O Ensino Fundamental de nove anos no Brasil: meandros político-pedagógicos de sua implementação. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, n. 6, p. 88–106, 2009. DOI: 10.22633/rpge.v0i6.9244. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9244. Acesso em: 29 abr. 2024.