VELLOSA, S. R. C. L.; MANZOLI, L. P. As tendências educacionais politizadoras do processo inclusivo: acertos e desacertos. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, n. 6, p. 62–75, 2009. DOI: 10.22633/rpge.v0i6.9250. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9250. Acesso em: 25 abr. 2024.