MIRANDA, N. A. de; SÁ, I. R. de. Conselho de classe e avaliação da aprendizagem: instrumentos de gestão democrática na escola pública. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, n. 16, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v0i16.9360. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9360. Acesso em: 6 dez. 2024.