SILVA, K. A. I.; FRANCO, S. A. P. A leitura nos cursos de pedagogia: implicações da práxis docente na formação do professor leitor. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, n. 18, 2017. DOI: 10.22633/rpge.v0i18.9377. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9377. Acesso em: 23 jul. 2024.