MIRANDA, E.; ALVES, D.; BRAÚNA, R. Política de formação: os significados do programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) para a formação de professores supervisores. Revista on line de Política e Gestão Educacional, Araraquara, p. 237–256, 2016. DOI: 10.22633/rpge.v20.n2.9461. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9461. Acesso em: 18 abr. 2024.