Hatun Diken, Emine. 2025. “O Impacto Do Ensino De estratégias De resolução De Problemas No Desempenho Dos Professores De Ciências Em formação Na resolução De Questões De Múltipla Escolha”. Revista on Line De Política E Gestão Educacional 29 (esp3). Araraquara:e025080. https://doi.org/10.22633/rpge.v29iesp3.20699.