Magalhães, Célia de Jesus Silva, Jaíze Griffith Magalhães Cruz, Cloves Santos de Moraes, e Lígia Maria Tavares Sampaio. 2017. “Práticas Inclusivas De Alunos Com TEA: Principais Dificuldades Na Voz Do Professor E Mediador”. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, novembro. Araraquara, 1031-47. https://doi.org/10.22633/rpge.v21.n.esp2.2017.10386.