Gilmanshina, Suriya Irekovna, Lyudmila Vladimirovna Moiseeva, Inna Nikolaevna Pushkareva, Sergey Borisov Ignatov, e Iskander Rafailevich Gilmanshin. 2021. “Teorias E Modelos Cognitivos De Aprendizagem pós-não clássica Na educação Em Ciências Naturais”. Revista on Line De Política E Gestão Educacional 25 (esp.6). Araraquara:3525-37. https://doi.org/10.22633/rpge.v25iesp.6.16114.