Bechi, D. e Pagliarin, L. L. P. (2024) “Neotecnicismo na Formação Inicial de Professores: Uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais”, Revista on line de Política e Gestão Educacional. Araraquara, 28(00), p. e023016. doi: 10.22633/rpge.v28i00.19267.