Diken, E. H., Gul, S. e Kose, E. O. (2025) “O efeito das atividades de escrita de diários sobre diversas variáveis no âmbito do curso de métodos especiais de ensino”, Revista on line de Política e Gestão Educacional. Araraquara, 29(esp1), p. e025024. doi: 10.22633/rpge.v29iesp1.20455.