Dang, N. T. V., Bui, D. T. e Dang, N. N. Q. (2025) “Gestão da abordagem de ensino de inglês baseada em competências para estudantes de saúde em universidades da região sul do Vietnã”, Revista on line de Política e Gestão Educacional. Araraquara, 29(esp1), p. e025042. doi: 10.22633/rpge.v29iesp1.20477.