Damla Gedik Altun, S. e Keskin, M. (2025) “Análıse bıblıométrıca de artıgos sobre erros e conceıtos equívocos na educação matemátıca”, Revista on line de Política e Gestão Educacional. Araraquara, 29(esp3), p. e025065. doi: 10.22633/rpge.v29iesp3.20679.