Morais, R. de, Melo Júnior, A. L. de e Domingues, T. C. (2019) “O papel do professor como intelectual orgânico à luz de Gramsci”, Revista on line de Política e Gestão Educacional. Araraquara, 23(1), p. 147–159. doi: 10.22633/rpge.v23i1.11709.