Altrão, S. S. e Almeida, D. M. de M. (2019) “Psicologia escolar e educação inclusiva: da formação às práticas de psicólogas escolares de Mato Grosso do Sul”, Revista on line de Política e Gestão Educacional, 23(esp.1), p. 728–742. doi: 10.22633/rpge.v23iesp.1.13018.