[1]
I. M. S. Araújo, L. L. Alves, F. R. M. Pinto, e I. M. S. Bezerra, “Atendimento educacional especializado e o ensino regular: interlocuções docentes com vistas à inclusão”, RPGE, vol. 23, nº 2, p. 441–452, jun. 2019.