[1]
L. M. Mukhametshin, K. K. Karamova, L. L. Salekhova, y S. F. Usmanov, «Barreras de la formación de profesores en la implementación de tecnologías de aprendizaje a distancia en la educación moderna», RPGE, vol. 25, n.º esp.1, pp. 398–407, mar. 2021.