[1]
I. V. Terentyeva, A. V. Fakhrutdinova, S. N. Fedorova, I. V. Gaidamashko, e G. Z. Fahrutdinova, “Competências etnoculturais de um professor no contexto da digitalização da educação”, RPGE, vol. 25, nº esp.1, p. 439–450, mar. 2021.