[1]
P. Chervonyi, S. Alieksieieva, N. Senchylo-Tatlilioglu, O. Chastnyk, y N. Diomidova, «Peculiaridades del desarrollo de la enseñanza superior en un entorno de aprendizaje mixto», RPGE, vol. 25, n.º 3, pp. 2241–2257, dic. 2021.