[1]
G. Z. Fakrutdinova, G. D. Baubekova, N. M. Irgebaeva, B. I. Fakhrutdinov, O. V. Yureva, y S. E. Nikitina, «Modelo de formación para las habilidades de seguimiento de profesores universitarios», RPGE, vol. 25, n.º esp.6, pp. 3459–3471, dic. 2021.