[1]
C. Önderol, F. Altinay, Z. Altinay, G. Dagli, R. Shadiev, e P. Benachour, “Como os líderes escolares são os agentes sociais que facilitam a aprendizagem de línguas por meio do uso da IA”, RPGE, vol. 29, nº esp3, p. e025069, nov. 2025.