B. Jacob Stange Lopes, D. Gomes Mota, D. Neri de Souza, H. Brandão Viana, S. C. de Oliveira Quadros, e L. Martins Carpes, “Programação inclusiva: experiência de ensino com estudantes surdos na EPES”, RPGE, vol. 29, nº 00, p. e025085, dez. 2025.