S. I. Gilmanshina, L. V. Moiseeva, I. N. Pushkareva, S. B. Ignatov, e I. R. Gilmanshin, “Teorias e modelos cognitivos de aprendizagem pós-não clássica na educação em ciências naturais”, RPGE, vol. 25, nº esp.6, p. 3525–3537, dez. 2021.