Silva, F. T. «Gestión, política Curricular Y Algunas Lecciones De Una Pandemia Brasil: Reflexiones Desde La pedagogía histórico-crítica». Revista on Line De Política E Gestão Educacional, vol. 26, n.º esp.4, septiembre de 2022, p. e022105, doi:10.22633/rpge.v26iesp.4.17119.