Pham, K. D., e H. Q. Ngo. “Aprimorando a eficácia De métodos De Ensino Ativos E Centrados No Aluno No Ensino Superior: Um Estudo De Caso No Vietnã”. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, vol. 29, nº esp4, dezembro de 2025, p. e025101, doi:10.22633/rpge.v29iesp4.20772.