Camargo, I. R. de, y I. Fortunato. «El Scratch Como Auxiliar En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje De Lenguaje De programación: Un Balance De La postgraduación brasileña Entre 2010 Y 2016». Revista on Line De Política E Gestão Educacional, mayo de 2018, pp. 608-26, doi:10.22633/rpge.v22.n2.maio/ago.2018.10754.