Braz, P. P., e R. de A. Rangni. “Conhecimento De Gestores Da educação Infantil Sobre aceleração Para Alunos Com Altas habilidades/Superdotação”. Revista on Line De Política E Gestão Educacional, vol. 23, nº 3, agosto de 2019, p. 576-91, doi:10.22633/rpge.v23i3.12645.