de Paula, Alisson Slider do Nascimento, Stephanie Barros Araújo, e Ciro Mesquita de Oliveira. “A Mercoaprendizagem Das EdTechs Na educação Brasileira a Partir Dos Impactos Da Pandemia Da Covid-19”. Revista on line de Política e Gestão Educacional 26, no. 00 (março 31, 2022): e022001. Acessado novembro 23, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/15230.