Güler, Bahar, y Serhat Turan. «Predictores De Percepciones De Eficacia Para La educación Inclusiva: Actitud, preocupación Y Sentimiento». Revista on line de Política e Gestão Educacional 26, no. esp.1 (marzo 31, 2022): e022034. Accedido julio 27, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16510.