Castilhos, Cristiane Aparecida Rubini, Edna Liz Prigol, Patrícia Fonseca Ferreira Fleury, e Caroline Carmona Marques Gonçalves. “Da formação à prática: Contribuições Da Abordagem Transcomplexa Na elaboração De Sequências didáticas Nos Anos Iniciais”. Revista on line de Política e Gestão Educacional 30, no. 00 (abril 28, 2026): e026037. Acessado setembro 8, 2026. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/21054.