Cunha, Arielly Kizzy, e José Anderson Santos Cruz. “Inclusão Pedagógico Cultural: Daltonismo E O Ensino De Cores Na educação Infantil”. Revista on line de Política e Gestão Educacional (dezembro 25, 2016): 729–739. Acessado dezembro 8, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10021.