Silva, Maria do Carmo Lobato da, e Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. “Formação De Professores Para inclusão Escolar Na Modalidade De educação De Jovens E Adultos: Análise De Pesquisas”. Revista on line de Política e Gestão Educacional 22, no. 3 (dezembro 1, 2018): 1154–1167. Acessado outubro 21, 2021. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11391.