Aguiar, Ana Lúcia Oliveira, e Emerson Augusto de Medeiros. “Formação Inicial De Professores Da educação Do Campo: A Experiência Do PRONERA/UERN Em Narrativas (auto) biográficas”. Revista on line de Política e Gestão Educacional 22, no. 3 (dezembro 1, 2018): 1124–1139. Acessado abril 24, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11789.