Libâneo, José Carlos, e Eliane Silva. “Finalidades Educativas Escolares E Escola Socialmente Justa: A Abordagem pedagógica Da Diversidade Social E Cultural”. Revista on line de Política e Gestão Educacional 24, no. esp1 (julho 6, 2020): 816–840. Acessado junho 21, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13783.