Santos, Elaine Cristina Moraes, e Luíz Antônio Calmon Nabuco Lastória. “Uma Perspectiva Critico-dialética Das Pedagogias Do ‘aprender a aprender’ E O Uso Da Tecnologia Como Facilitador Na educação: Revisitando As Politicas Educacionais”. Revista on line de Política e Gestão Educacional, no. 15 (fevereiro 2, 2017). Acessado março 28, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9352.