Garcia Montero, Maria Fernanda Alves. “A Filosofia No currículo E Na percepção De Alunos E Professores Do Ensino médio Brasileiro E Do Bachillerato Espanhol: Estudo Comparativo Sobre O Papel Da Filosofia E Suas condições De Ensino”. Revista on line de Política e Gestão Educacional (abril 7, 2017): 449–466. Acessado março 29, 2024. https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9945.