Molina PMA de O, Rios Filho PO. Desafíos de la innovación pedagógica en un curso de formación de profesores de música interdisciplinarios. RPGE [Internet]. 1 de octubre de 2019 [citado 6 de diciembre de 2025];23(esp.1):798-817. Disponible en: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13017