Souza SAL de, Sousa MP de, Aragão WH. Dialogando sobre a BNCC, o currículo e a sua interferência Para a formação de professores. RPGE [Internet]. 9º de abril de 2020 [citado 26º de dezembro de 2024];24(2):412-24. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13536