Neves C. Explorando as potencialidades da complexidade para o estudo das políticas públicas em educação: o exemplo da União Europeia. RPGE [Internet]. 2º de janeiro de 2021 [citado 20º de dezembro de 2024];25(1):19-37. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/13804