Schimonek EMP, Adrião T. A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral. RPGE [Internet]. 1º de janeiro de 2018 [citado 19º de dezembro de 2024];:223-4. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/10792