Lever CO. A conquista da aprendizagem em matemática: matéria pendente na agenda de políticas educacionais do México, para o ensino secundário superior. RPGE [Internet]. 14º de novembro de 2020 [citado 23º de abril de 2024];24(esp2):995-1014. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/14328