Amaral Nunes CA, Vinha TP, Campos SB. Processos responsivos no desenho, implementação e avaliação de programas na área da melhoria da qualidade da convivência escolar. RPGE [Internet]. 1º de julho de 2022 [citado 18º de abril de 2024];26(esp.3):e022099. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16960