Miranda FA de. Desigualdade social e dualidade escolar: os programas de aceleração da aprendizagem e a escola unitária em Gramsci. RPGE [Internet]. 17º de dezembro de 2007 [citado 20º de abril de 2024];(4):31-44. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9149