1.
Cerutti E, Melo LF de. Abordagem híbrida no ensino superior: reflexões teórico-metodológicas. RPGE [Internet]. 4º de outubro de 2017 [citado 22º de abril de 2021];:605-20. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/9826