(2025), v. 29, Especial 1, Experiencias y Miradas sobre la Educación desde el Sudoeste Asiático hasta Regiones Transcontinentales y de Europa del Este

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DOI: https://doi.org/10.22633/rpge.v29iesp1

Publicado: 31/07/2025

Editorial edição especial 2025

José Anderson Santos Cruz, Sebastião de Souza Lemes

e025044

Ensaios e Comunicação Cien´tifica

El impacto del desarrollo profesional en la cognición docente sobre las prácticas de enseñanza de la lectura

Abdulaziz Althewini

e025023
El efecto de las actividades de escritura de diario sobre diversas variables dentro del ámbito del curso de métodos de enseñanza especiales

Emine Hatun Diken, Seyda Gul, Esra Ozay Kose

e025024
La relación entre la política y el estilo de vida juvenil en el contexto actual

Nguyen Hai Yen

e025025
Liderazgo visionario y gestión de crisis en educación la perspectiva de los docentes de secundaria

Sermin Agrali Ermis, Ebru Dereceli, Turhan Toros, Emre Serin, Tayfun Kara, Meliha Uzun

e025026
Un enfoque de aprendizaje basado en problemas culturalmente integrado impulso de las habilidades de comunicación utilizando la tradición berkeberen de la tribu Gayo

Rosina Zahara, Yusnadi Yusnadi, Edy Surya

e025027
Examen de la relación entre los niveles de impulso de agresión y la percepción familiar en niños de 7 a 9 años mediante pruebas proyectivas

Hanife Akgúl, Gülşah Yildirim, Sibel Güven

e025028
Cuestiones psicológicas del impacto del estado emocional de los estudiantes en su autorrealización

Rashid Jabbarov , Musviq Mustafayev, Chapay Guliyev , Jeyhun Aliyev, Yamen Valiyeva

e025029
Desarrollo de las competencias lingüísticas de los futuros profesores de chino y coreano en el entorno de la enseñanza universitaria

Olena Buzdugan, Inna Myrkovich, Tetiana Fogel, Oleksandra Popova, Eleonora Stryga

e025030
Rasgos de la tríada oscura en la educación deport relación con la agresión en atletas de taekwondo

Sermin Agrali Ermis, Nurcan Mazili, Yesim Karac Ocal, Atilla Şahan, Turhan Toros, Emre Serin

e025031
Un marco de aprendizaje inspirado en la cultura impulsar el pensamiento de orden superior a través de los valores malayo

Rizki Nurjehan, Khairil Ansari, Yusnadi Yusnadi

e025032
Enseñanza de lenguas extranjeras con fines profesionales en la enseñanza superior

Mykhailo Podoliak, Olesіa Smolinska, Tetiana Cherepovska, Zoriana Burkovska, Lilia Meleshko

e025033
Estrategias de e-learning en la educación superior lecciones de las principales plataformas LMS

Miriam Garbarova, Iveta Kremenova, Katarina Rentkova, Ludmila Mitkova

e025034
Enfoques innovadores para el aprendizaje de lenguas extranjeras en universidades ucranianas y suecas retos en contextos pospandémicos y de guerra

Nataliia Melnyk, Lesia Konoplianyk, Olha Kovalenko, Yuliia Pryshupa, Svitlana Miroshnyk

e025035
Formación de líderes educativos una perspectiva comparativa de las prácticas a escala ucraniana y mundial

Alla Moskalenko, Serhii Kubitskyi, Oksana Horishna, Nina Slyusarenko, Marharyta Vorovka

e025036
Utilización de herramientas de aprendizaje de la información y la comunicación para desarrollar las competencias profesionales de los estudiantes de enseñanza superior (centrándose en las disciplinas lingüísticas y pedagógicas)

Halyna Kondratska, Olesya Stoika, Artur Gudmanian, Olha Shapovalova, Tetiana Vaidych

e025037
Mejora de la comprensión lectora análisis de las creencias de los profesores de efl saudíes y la implementación de estrategias metacognitivas

Abdulaziz Althewini

e025038
Pruebas en línea y tecnología en la evaluación del lenguaje

Nurgül Bekdemir, İsmail Fırat Altay

e025039
Asociación público-privada en la educación superior en Vietnam oportunidades y desafíos

Quyen Hong Do, Thuy Thi Minh Phung, Nguyet Thi Tran, Phuong Thi Hong Vu

e025040
Perspectivas educativas y éticas sobre la eugenesia impacto en las personas con discapacidad desde el siglo XIX hasta mediados del siglo XX

Lukáš Stárek, Jarmila Klugerová, Dušana Chrzová, Anastázie Zuzana Roubalová

e025041
Gestión de la enseñanza del inglés basada en un enfoque de competencias para estudiantes de salud en universidades de la región sur de Vietnam

Nhu Thuy Vy Dang, Duc Tu Bui, Ngoc Nhu Quynh Dang

e025042

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Editorial edição especial 2025

Ensaios e Comunicação Cien´tifica

El impacto del desarrollo profesional en la cognición docente sobre las prácticas de enseñanza de la lectura

El efecto de las actividades de escritura de diario sobre diversas variables dentro del ámbito del curso de métodos de enseñanza especiales

La relación entre la política y el estilo de vida juvenil en el contexto actual

Liderazgo visionario y gestión de crisis en educación la perspectiva de los docentes de secundaria

Un enfoque de aprendizaje basado en problemas culturalmente integrado impulso de las habilidades de comunicación utilizando la tradición berkeberen de la tribu Gayo

Examen de la relación entre los niveles de impulso de agresión y la percepción familiar en niños de 7 a 9 años mediante pruebas proyectivas

Cuestiones psicológicas del impacto del estado emocional de los estudiantes en su autorrealización

Desarrollo de las competencias lingüísticas de los futuros profesores de chino y coreano en el entorno de la enseñanza universitaria

Rasgos de la tríada oscura en la educación deport relación con la agresión en atletas de taekwondo

Un marco de aprendizaje inspirado en la cultura impulsar el pensamiento de orden superior a través de los valores malayo

Enseñanza de lenguas extranjeras con fines profesionales en la enseñanza superior

Estrategias de e-learning en la educación superior lecciones de las principales plataformas LMS

Enfoques innovadores para el aprendizaje de lenguas extranjeras en universidades ucranianas y suecas retos en contextos pospandémicos y de guerra

Formación de líderes educativos una perspectiva comparativa de las prácticas a escala ucraniana y mundial

Utilización de herramientas de aprendizaje de la información y la comunicación para desarrollar las competencias profesionales de los estudiantes de enseñanza superior (centrándose en las disciplinas lingüísticas y pedagógicas)

Mejora de la comprensión lectora análisis de las creencias de los profesores de efl saudíes y la implementación de estrategias metacognitivas

Pruebas en línea y tecnología en la evaluación del lenguaje

Asociación público-privada en la educación superior en Vietnam oportunidades y desafíos

Perspectivas educativas y éticas sobre la eugenesia impacto en las personas con discapacidad desde el siglo XIX hasta mediados del siglo XX

Gestión de la enseñanza del inglés basada en un enfoque de competencias para estudiantes de salud en universidades de la región sur de Vietnam

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