n. 6 (2009)

Artigos

• O Sistema de ciclos em movimento: os reflexos de Anísio Teixeira nos currículos praticados hoje

  Rodrigo Torquato da Silva

  1-17

  • PDF

• Globalização e infância: outros desafios para a escolarização das crianças

  Roberto Sanches Mubarac Sobrinho

  18-30

  • PDF

• Políticas Públicas: Recurso ou Solução para Evasão Universitária?

  Adriana Cristina Kozelski, Silvana Hammerschmidt

  31-40

  • PDF

• A relação entre gestão escolar e educação inclusiva: o que dizem os documentos oficiais?

  Thaís Cristina Rodrigues Tezani

  41-61

  • PDF

• As tendências educacionais politizadoras do processo inclusivo: acertos e desacertos

  Sandra Regina C. L. Vellosa, Luci P. Manzoli

  62-75

  • PDF

• Globalização, identidade contemporânea e políticas públicas

  Maria Verônica Pascucci

  76-87

  • PDF

• O Ensino Fundamental de nove anos no Brasil: meandros político-pedagógicos de sua implementação

  Luciene Cerdas Vieira

  88-106

  • PDF

• Avaliação Institucional: Um Referencial de Qualidade para a Educação a Distância

  Marilice Mugnaini Soffa

  107-121

  • PDF

• As políticas públicas e a prática pedagógica dos professores alfabetizadores

  Susana Soares Tozetto

  122-131

  • PDF

• Gestão da educação brasileira no passado recente: análise das propostas presentes no Plano Nacional de Educação

  Carlos da Fonseca Brandão

  132-151

  • PDF

• O conceito de descentralização: considerações a partir do campo científico da Gestão Educacional

  Fernando Henrique Protetti

  152-165

  • PDF