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Um estudo sobre o swing a partir de visões fornecidas por integrantes de uma comunidade virtual de comportamento sexual liberal
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Dossiê Educação Sexual hoje: reflexões e perspectivas
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A questão do Racismo/Preconceito entre a subjetividade da percepção e a questão política na democracia
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Ação comunicativa e deliberação: contribuições de Habermas à democracia
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A gestão escolar mediante o processo inclusivo: tendências e desafios
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Apresentação Dossiê: Políticas práticas de saúde no âmbito escolar
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Ensino comunicativo de línguas e os documentos oficiais da educação no Brasil: proximidades ou distanciamentos?
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A questão da avaliação de desempenho docente na UNESP: algumas considerações sobre o Ofício 09/2007 CPA
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Artigos
Apontamentos sobre a provinha brasil nas escolas municipais de Irati-PR
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Geração psicoestimulantes: problemas pedagógicos e políticos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Percurso histórico das políticas de formação continuada paranaense: características e experiências de 1999 a 2006
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 6 (2009) - Artigos
Políticas Públicas: Recurso ou Solução para Evasão Universitária?
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Inclusão escolar: política, marcos fflstóricos, avanços e desafios
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.1, jan-abr (2016) - Apresentação/Prefácio
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Atendimento educacional especializado e o ensino regular: interlocuções docentes com vistas à inclusão
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Relação IDEB e gasto aluno-ano: algumas aproximações de correlações e sua pertinência para melhoria dos investimentos em Educação
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A inclusão do aluno com transtorno do espectro autista na sala de aula
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Politicas publicas, a atuação docente e o desenvolvimento de habilidades: géneros e sexualidades na educação básica
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Possíveis contribuições da avaliação externa para a gestão educacional
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O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 12 (2012) - Apresentação/Prefácio
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Avaliação Institucional: Um Referencial de Qualidade para a Educação a Distância
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Dossiê Temático / Thematic dossier
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Sentidos de uma época e de um tempo - escola rural, escola urbana (a construção da diferença): transição política do século XIX para o XX
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Programa de Iniciação Cientifica: influência no aumento quantitativo e qualitativo da produção científica
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Estado do conhecimento sobre financiamento da educação obrigatória e privatização a partir do web of science, 2015-2018
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 13 (2012) - Artigos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A Política de educação a distância e o aumento das vagas nas instituições de ensino superior: apontamentos
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O Sistema de ciclos em movimento: os reflexos de Anísio Teixeira nos currículos praticados hoje
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O papel da parceria global para a educação na promoção dos referentes da globalização nos planos setoriais da educação dos PALOP
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 13 (2012) - Apresentação/Prefácio
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A relação entre gestão escolar e educação inclusiva: o que dizem os documentos oficiais?
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Espaço escolar: possibilidades para práticas de atividades físicas da comunidade
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Pacto pelo fortalecimento do ensino médio em rondônia: (re) pensando o currículo escolar nos territórios da linguagem
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Tendências do acesso à educação integral no Brasil: percursos dissonantes na educação básica
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Dossiê: dimensões de privatização na educação básica: diferentes contextos em análise
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Impactos sociais dos novos fluxos migratórios e políticas linguísticas no Brasil: o ensino de português como língua de acolhimento (PLAc)
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Empoderamento feminino e a formação cidadã para a emancipação da mulher
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 7 (2009) - Artigos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 14 (2013) - Apresentação/Prefácio
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 16 (2014) - Apresentação/Prefácio
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.2, maio-ago (2016) - Artigos
A contribuição da estratégia como prática para o estudo da formação de estratégias em universidades
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Relatos de Experiência
Desenvolvimento de um plano de ação para o ensino superior a partir de ferramentas de gestão estratégica e modelos de negócios para equipes
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 15 (2013) - Artigos
Avaliação na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
Posicionamento estratégico para uma escola em tempo integral
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.2, maio-ago (2016) - Artigos
Avanços e desafios no processo de implementação do programa nacional de alimentação escolar (PNAE) e o programa dinheiro direto na escola (PDDE)
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
Sobre as mudanças no ensino médio: algumas (in)certezas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 17 (2014) - Artigos
As disposições pedagógicas em cursos de formação inicial e continuada: um estudo de caso sobre o projeto primeiro passo – jovem aprendiz
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
A contradição gestão democrática x administração burocrática da escola: apontamentos para o debate
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
A tríade ensino, pesquisa e extensão no fazer universitário com a inclusão de alunos com autismo: intervenções educacionais e psicanalíticas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 17 (2014) - Artigos
O polo de apoio presencial como espaço de gestão e autonomia na EAD. As contingências na Gestão da EAD
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
A Base Nacional Comum Curricular e a formação de professores de língua inglesa: desafios e possibilidades
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.2, maio-ago (2016) - Apresentação/Prefácio
Apresentação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Professor do atendimento educacional especializado na escola comum e as práticas metodológicas inclusivas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Apresentação/Prefácio
Apresentação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
A educação para o mercado de trabalho formando indivíduos alienados
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.2, maio-ago (2016) - Artigos
Políticas públicas em educação: a escola de educação infantil da UFRJ frente à resolução nº 1 do CNE/MEC
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 1 (2001) - Artigos
Diretrizes nacionais curriculares para o ensino médio: é possível superar a histórica dualidade?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
Os impactos das políticas públicas nas ações de formação docente em Ituituba/MG: contribuições para uma análise das políticas e práticas formativas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 1 (2001) - Artigos
Gestão participativa: conceitos e operações fundamentais
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
Percursos formativos de gestores escolares: grupo de referência
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
O direito à educação no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 1 (2001) - Artigos
O processo de planejamento participativo da unidade escolar
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
A gestão pedagógica da aula universitária da área das ciências naturais e exatas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
Causas e soluções da desigualdade entre negros e brancos: raça ou classe? Políticas específicas ou políticas universalistas?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.2, maio-ago (2016) - Artigos
Metodologia estatística aplicada na análise da violência escolar: apuração e interpretação de dados na rede pública do estado de Goiás
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
A perspectiva dos professores de química e matemática de uma universidade federal quanto à inclusão educacional dos alunos com deficiência no ensino superior
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 1 (2001) - Relatos de Experiência
Burocracia como conteúdo curricular
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
Parcerias entre municípios paulistas e a esfera privada para a aquisição de "sistemas" de ensino apostilados na educação infantil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 1 (2001) - Editorial
Liberdade
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
A mediação de conflitos na educação numa perspectiva dialética e a prática da orientadora educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
O processo decisório em Charles Edward Lindblom e a vontade geral em Jean-Jacques Rousseau: reflexões acerca da participação política e da necessidade de educação para essa participação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Interseções na gestão da acessibilidade na educação básica e no ensino superior: um ensaio omnilético
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Artigos
Tendências educacionais para o mundo do trabalho: algumas considerações
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
Trabalho docente e ampliação da jornada escolar no ensino médio - intensificação emescolas de referencia da rede estadual Pernambuco
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 9 (2010) - Artigos
Recursos do FNDE e sua importância nos municípios da Região Metropolitana de Curitiba
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Artigos
A pedagogia das escolas públicas norte-americanas com testes padronizados: a armadilha da modernidade educativa
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica nos cursos de licenciatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia catarinense
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Artigos
O lógico e o histórico no modelo de descentralização da educação no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
A ação colegiada na escola: de praticas manipulatórias a praticas participativas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Gestão escolar: desafios na mediação das relações de convivência
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Artigos
Excertos dissonantes: ciência da educação e sistema
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
Análise dos impactos de um programa educacional no processo de formação de adolescentes
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Artigos
Internet – Ampliando o contato com a comunidade escolar
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
A leitura nos cursos de pedagogia: implicações da práxis docente na formação do professor leitor
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Mérito, desempenho e participação nos planos municipais de educação: sentidos da gestão democrática
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Análise curricular de dois cursos de graduação em Matemática: Brasil e Chile
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
O perfil do pedagogo no contexto das reformulações curriculares
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
A didática e a pedagogia como suporte teórico para uma coordenação pedagógica qualificada
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 2 (2002) - Relatos de Experiência
Política e administração da educação: vários olhares (investigação, formação e práticas)
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
Educação sexual na modalidade ead: um estudo exploratório
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
Gênese da política nacional de formação no contexto das reconfigurações do estado brasileiro no período de 2007 a 2010
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
A universidade pública frente ao contexto contemporâneo: em discussão o currículo e suas possibilidades na formação docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 3 (2003) - Artigos
A educação necessária para o século XXI
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
Trabalho docente na esfera pública: controvérsias e vicissitudes sob a ótica dos sujeitos da educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
O (des)lugar da pedagogia e da didática na formação dos professores
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 3 (2003) - Artigos
PES: uma proposta metodológica para o planejamento educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
A busca pelo empoderamento feminino ao longo da história e Coco Chanel como ícone das mudanças na vida da mulher do século XX
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 3 (2003) - Artigos
Complexidade e incerteza: considerações sobre a formação de gestores em tempos de mudança
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 18 (2015) - Artigos
Tecnologias da informação e comunicação na educação: conceitos e definições
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
Por uma outra escola: provocações à didática e ao conceito de inovação pedagógica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
Trabalho docente na esfera pública: controvérsias e vicissitudes sob a ótica dos sujeitos da educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Inovação curricular no ensino superior: desafios e possibilidades
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 3 (2003) - Relatos de Experiência
Reforma e reformas em educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Medidas educacionais referentes ao ensino fundamental desenvolvidas no Brasil no período de 1996 à 2010
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 3 (2003) - Editorial
Utopia histórica para a pós-modernidade
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Apresentação/Prefácio
Apresentação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
Indicadores de qualidade do ensino na reforma educacional paulista
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 4 (2007) - Artigos
Sociedade e educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Polícia militar como solução para violência escolar: uma análise da reação docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Desafios da inovação pedagógica num curso interdisciplinar de formação de professores de música
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 4 (2007) - Artigos
Economia social/solidária: uma alternativa do sistema capitalista
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Artigos
A produção de conhecimento em políticas educacionais dos programas de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista no período 2009-2013
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 10 (2011) - Artigos
O retorno do investimento em educação: cálculo e questões metodológicas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 11 (2011) - Artigos
A liderança como instrumento de administração na gestão educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Apontamentos sobre a expansão da graduação tecnológica no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Psicologia escolar e educação inclusiva: da formação às práticas de psicólogas escolares de Mato Grosso do Sul
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 4 (2007) - Artigos
Desigualdade social e dualidade escolar: os programas de aceleração da aprendizagem e a escola unitária em Gramsci
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Artigos
A educação para o desenvolvimento sustentável no contexto curricular da rede pública de ensino do governo do estado de São Paulo: uma breve reflexão pela perspectiva da década da educação para o desenvolvimento sustentável da UNESCO (2005-2014)
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Do desenvolvimento à governabilidade: a trajetória do Banco Mundial nos países em desenvolvimento
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 11 (2011) - Artigos
Análise do perfil dos licenciandos em formação no Projeto Entre Jovens
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Estado e políticas públicas para o livro didático no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Formação continuada de professore e educação inclusiva: os saberesfazeres docentes em diálogo com a extensão universitária
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 4 (2007) - Relatos de Experiência
O governo das escolas: os novos referenciais, as práticas e a formação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Artigos
O conselho escolar e a implementação no município de Cascavel-PR
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
Alimentação para alunos com necessidades de alimentação especial como preceito educacional inclusivo
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 11 (2011) - Artigos
Avaliação do Projeto Paz nas Escolas da rede pública municipal de Fortaleza
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
A formação continuada para gestores da educação básica e a demanda do cotidiano escolar: uma análise no âmbito das políticas públicas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 5 (2008) - Artigos
As influências do modelo neoliberal na educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 19 (2015) - Artigos
A participação e a gestão democrática no programa nacional de fortalecimento dos conselhos escolares
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no contexto do ensino superior: o que dizem os gestores
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 5 (2008) - Artigos
Políticas de descentralização: o legado da influência capitalista na educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 3, set./dez. (2019) - Artigos
Conhecimento de gestores da educação infantil sobre aceleração para alunos com altas habilidades/superdotação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional n. 11 (2011) - Artigos
Violência e escola: a participação do gestor na sua prevenção e conseqüente minimização
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Leitura, escola e o compromisso do professor: entre preocupações e provocações
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Financiamento da educação básica no brasil: algumas reflexões
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Gestão escolar: da centralização à descentralização
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A educação física e seu processo de formação para a saúde
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A política educacional e a orientação sexual nas escolas
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Considerações sobre as avaliações em larga escala no brasil e o papel dos organismos internacionais: eficiência e produtividade x qualidade
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A formação inicial dos professores, a pedagogia e a didática em uma perspectiva dialógica
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Gestão da educação: inovação e mudança
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Processos de produção de identidades profissionais: narrativas de trajetórias de docentes com deficiência no ensino superior
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Políticas de inclusão e formação de educadores indígenas Xetá no Paraná: aprendizagem e revitalização cultural
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
A reforma do Ensino Médio: novos desafios para a gestão escolar
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Reflexão sobre a utilização criativa dos recursos tecnológicos
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Mobilidade estudantil na América Latina: revelações da validação de títulos estrangeiros no Brasil
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Carta a Paulo Freire: como superar o assistencialismo por meio de uma prática educativa como caráter crítico-libertador?
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Tecnologia e deficiência intelectual: práticas pedagógicas para inclusão digital
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
A reforma da gestão das redes estaduais de Goiás e do Rio de Janeiro sob a égide da Nova Gestão Pública
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Desafios políticos, econômicos e sociais para os docentes na América Latina
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Avaliação da gestão no ensino técnico profissional: implicações da reforma do ensino médio
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Educopédia uma ferramenta para ensinar geografia
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
Os novos modelos de gestão em universidades e trabalho docente na Colômbia
Resumo PDF (Español (España)) XML -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
A gestão educacional e a qualidade educacional na LDB: medidas e padrões (nem sempre) congruentes
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Interações mediadas pela tecnologia em sala de aula: o uso das redes sociais e a exclusão digital
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
O direito à educação escolar como dimensão da cidadania no Mercosul
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A contribuição da produção de vídeos digitais por discentes de uma escola municipal na construção do conhecimento contextualizado no ensino de ciências
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Currículo por campos de experiência na educação infantil: ainda é possível preservar o ensino desenvolvente?
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
A gestão centro-periferia na internacionalização de mestrados executivos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A importância do material didático no ensino a distância
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Finalidades educativas escolares e escola socialmente justa: a abordagem pedagógica da diversidade social e cultural
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
A coordenação pedagógica: uma proposta interdisciplinar para a educação de jovens e adultos baseada na educação para o trabalho
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A educação a distância nos cursos de graduação em enfermagem: aplicação e efetividade
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Programas de avaliação da agenda do governo na recente Argentina: discursos, ações e institucionalidades de políticas voltadas à melhoria da qualidade educacional durante a gestão de Cambiemos (2015-2019)
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Artigos
Entre naturalizações e desassossegos: educando para tolerar o intolerável?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Reconhecimento do notório saber e a inclusão excludente do professor na educação básica: qual o lugar da universidade na formação?
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Estado e gerenciamento da educação para o desenvolvimento sustentável: recomendações do capital expressas na Agenda 2030
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Formação de professores alfabetizadores: a perspectiva de alfabetizar letrando-avanços e desafios
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
A interdisciplinaridade como essência na promoção da saúde das participantes do Projeto Idade Ativa
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Editorial
Editorial, v. 24, n. 1, jan./abr. 2020: o silêncio – ou apatia – da universidade, a crise e a erosão da razão democrática
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
O desenvolvimento do raciocínio na era da tecnologia: cognição x doutrinação
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
O senso comum neoliberal obscurantista e seus impactos na educação brasileira
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Inclusão digital e os principais desafios educacionais brasileiros
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Artigos
O aluno com altas habilidades/superdotação em escola ribeirinha na Amazônia
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Por um conselho escolar efetivamente democrático: uma proposta concreta
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Entre a escuridão e o silêncio: a relação entre as TICs e a surdocegueira utilizando a ferramenta do código morse
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Entrevistas
Trabalho docente voluntário na educação superior: precarização das condições de trabalho na Argentina, Brasil e Chile
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Artigos
Caminhos para a inovação no contexto educativo e escolar: o papel da mídia-educação
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Viver em rede: uma análise sobre as implicações do uso das mídias sociais por estudantes universitários
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Em direção a uma construção participativa da política educacional: a proposta alternativa do projeto de êxito escolar em Valparaíso
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
O papel dos organismos internacionais na reforma gerencial da educação brasileira: os sistemas de avaliação educacional em larga escala como instrumentos da pedagogia política do capital.
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
O ensino de música e o desafio da democratização no “chão da escola”
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Investigação da violência de gênero na América Latina e Caribe: pequena revisão da literatura (2017-2019)
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Escola integral de tempo integral no Estado de Mato Grosso do Sul: reflexões sobre sua constituição e os desafios da política educacional
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
A realidade dos professores de educação física no ensino fundamental I e II, em uma escola pública da sede do município de Massapê – CE
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Relatos de Experiência
Relato de experiência: reflexões sobre o papel do profissional de educação física no âmbito das deficiências múltiplas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
O pet-educação no contexto da formação acadêmica: as licenciaturas em evidência
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Saga Cigana: narrativas (auto) biográficas intergeracionais na comunidade do bairro Sumaré no município de Sobral-CE
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Dialogando sobre a BNCC, o currículo e a sua interferência Para a formação de professores
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Sistema presença e gestão intersetorial na educação: diálogo exploratório sobre o Programa Bolsa Família (PBF) em escolas localizadas na região de fronteira
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Estratégias de Gestão da Educação e equidade: o caso do Programa Aprendizagem na Idade certa (mais PAIC)
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A educação (em tempo) integral no Brasil: um olhar sobre diferentes experiências
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Reflexões históricas e sociológicas para uma gestão democrática da escola no Brasil
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Editorial
Editorial, v.21, n. esp. 2, nov. 2017
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Constituição de carreiras inexistentes, uma leitura a partir de Max Weber
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Apresentação/Prefácio
Dossiê: Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Exigências legais para a atuação de professores nos anos iniciais do ensino fundamental (1996-2019)
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Apresentação/Prefácio
Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina
Resumo PDF/A (English) PDF/A (Español (España)) PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Apresentação/Prefácio
Dossié: Inclusión y diversidad, exclusión, formación de profesores
Resumo PDF (Español (España)) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Jogos matemáticos e mediação docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A representação social da inclusão na formação de professores
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
Gestão escolar: os reflexos da gestão administrativa e pedagógica nos cursos de ensino superior do IFES Campus Vitória
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
A eleição direta de diretor escolar: desafios na gestão democrática no município de Medicilândia – Pará
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Práticas pedagógicas de acolhimento e inclusão: a perspectiva da pedagogia crítica
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Tecnologias Assistivas e Necessidades Educacionais Específicas: da oferta de recursos de software ao público-alvo
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Entre a exigência de qualidade no trabalho pedagógico e a inclusão de alunos com deficiência no ensino médio e na universidade
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Políticas públicas de educação no brasil: fracasso escolar, culpabilização dos alunos e inocentização da escola Janine
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Cyberbullying, direito educacional e responsabilidade civil: uma análise jurídica e deontológica da realidade brasileira
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Relatos de Experiência
Simulador phet e o ensino da tabuada na educação básica: relato de experiência
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
O programa residência pedagógica - experiências formativas no curso de pedagogia
Resumo PDF PDF (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. esp. 1, out. (2019) Ensino Superior Brasileiro: do currículo as práxis pedagógicas - Dossiê Temático / Thematic dossier
Gestão e autonomia no currículo de educação física: caminhos para a desconstrução da imagem de “jogadores de bola”
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Práticas inclusivas de alunos com TEA: principais dificuldades na voz do professor e mediador
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
A Construção do Conhecimento a partir da realidade social do educando
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
A avaliação da aprendizagem dos educandos que permanecem em tempo integral no município de Angra dos Reis/RJ por meio do Programa Novo Mais Educação: discussões preliminares sobre o papel da educação na construção do conhecimento
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Artigos
As assembleias estudantis e o exercício da gestão democrática
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
O perfil do aluno egresso no curso de administração na modalidade de educação à distância e suas percepções de qualidade - uma realidade de uma Instituição Privada do Rio Grande do Sul.
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Editorial
Editorial, v. 21, n. esp. 1, out./2017
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
O papel da educação escolar na construção de conhecimento em tempos de domínio do mercado
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Artigos
O tratamento aos mutantes como alegoria da patologização de sujeitos de gêneros não-inteligíveis: uma leitura a partir das hq dos x-men
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Apresentação/Prefácio
Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
A produção de conhecimentos sobre atendimento educacional especializado: um estudo comparado nacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 2, maio/ago. (2020) - Artigos
Youtubers: potencial de contribuição na educação sexual
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Apresentação/Prefácio
Dossié Tecnologías y educación: nuevos ojos y percepciones
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
O processo de construção do conhecimento e os desafios do ensino-aprendizagem
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Apresentação/Prefácio
Dossiê Technologies and education: new looks and perceptions
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 1, jan/abr. (2020) - Artigos
Recursos financeiros na escola: visão de diretores em cinco municípios do Ceará
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
A psicopedagogia na alfabetização de crianças com dificuldades de aprendizagem
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Formação inicial docente: sentidos e singularidades da iniciação científica como política de ciência
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Reflexões sobre a policy making e avaliação em política pública
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Alunos com TEA como desencadeadores de processos formativos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Educação em e para os direitos humanos: a escola e o direito a afirmação da diferença
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Política de avaliação em larga escala: “educação para todos” ou exclusão em nome da “qualidade”?
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Alunos público-alvo da educação especial nas escolas do campo da região centro-oeste: análise de indicadores de matrículas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Conteúdo e forma na leitura literária: considerações sobre a formação e atuação de professores da educação básica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Programa de Auxílio Moradia em uma Unidade Acadêmica de uma Universidade de Pernambuco: uma avaliação na perspectiva dos (as) discentes beneficiados
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
O papel da afetividade na relação professor e aluno e sua implicações na aprendizagem
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
A curiosidade denegada: quando a infância negligenciada favorece o risco ao abuso sexual
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
O “Programa Ler e Escrever” no contexto de uma escola municipal
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
O grupo de estudo-reflexão perspectiva teórico-metodológica para formação continuada: um estudo com gestores públicos de educação especial
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Reforma do estado brasileiro e a expansão da educação a distância no Brasil (1996-2016)
Resumo PDF PDF (English) XML -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Gestão democrática na educação infantil
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
A sexualidade silenciada no ambiente escolar e as contribuições da série Sex Education
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Formação continuada de professores: racionalidade técnica versus desenvolvimento profissional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Uma narrativa histórica da educação nacional entre mitos: do fundador ao de democracia racial
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Contribuições de Stephen Ball para o campo das políticas educacionais
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Atendimento psicológico e demandas discentes a partir de serviços em faculdades privadas do norte do país
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
Políticas públicas educacionais contraditórias: a alfabetização em foco
Resumo PDF PDF (English) XML -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Jogo de papéis ou jogo protagonizado na organização do ensino na educação infantil
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
O uso do jogo protagonizado na educação infantil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
A representatividade do salto alto
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Inclusão Pedagógico Cultural: daltonismo e o ensino de cores na educação infantil.
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Alteridade e relações dialógicas: aproximações entre os pressupostos de Enrique Dussel e Paulo Freire
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Uma experiência formativa na residência pedagógica: representação histórica feminina negra em um jogo de cartas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
A influência da gestão escolar na motivação dos professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo-Brasil
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
Avaliação da aprendizagem: reflexões dos professores de educação física na educação básica
Resumo PDF PDF (English) XML -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Apresentação/Prefácio
10 anos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva em debate: trajetória, limites e desafios
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Avaliação da aprendizagem do aluno com deficiência na perspectiva da inclusão escolar
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Políticas públicas de direito à educação para os idosos em internação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
A Educação Sexual e a promoção da equidade de gênero no enfrentamento da violência doméstica contra mulheres
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Percepções dos estudantes de licenciatura acerca do conceito de currículo: implicações da cultura e cultura escolar na educação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
O afeto e o cuidar no desenvolvimento de crianças com deficiência na educação infantil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Entre pontos e nós: a produção científica sobre educação especial no curso de pedagogia da UVA, Sobral/CE
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Por um histórico da violência de gênero na América Latina e Caribe: “possibilidades” para as pesquisas em Educação Sexual
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Superação da alienação dos alunos para a realização da leitura crítica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Educação corporativa e inclusão digital no cenário da administração pública
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Sexualidade infantil: a relação entre Educação Sexual e a identidade de gênero
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Professor-autor e tutor, um único personagem: análise de uma experiência prática e sua contribuição na qualidade do ensino-aprendizagem a distância na visão do professor
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Organização da educação especial em uma rede estadual de ensino sob o prisma das políticas públicas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Negação da laicidade, pensamento autoritário e descaracterização da escola pública no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Assédio moral e gênero na universidade pública: ressonâncias do produtivismo no trabalho docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
O diálogo intercultural e a formação de professores na ANPED (2002-2015): há a inclusão ou exclusão?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A formação de professores na perspectiva da educomunicação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
A educação como arma de luta: Repensando a revolta de parkland na era da violência em massa
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Artigos
Os desafios para a inovação na gestão escolar em micro e pequenas empresas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Relato de experiência no estágio supervisionado I no ensino infantil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Desafios para treinar professores futuros no contexto da sociedade atual
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
O intelectual orgânico e a construção da vontade coletiva da classe subalterna na direção da formação humana
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
O virtual como ideia em trânsito e o nomadismo digital pedagógico como atitude docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Editorial
Editorial, v.21, n.3, set./dez. 2017
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
O direito à educação básica nas declarações sobre educação para todos de Jomtien, Dakar e Incheon
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
A produção de vídeos na formação inicial de professores em didática da matemática
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Reflexões acerca da educação do negro no Brasil: um enfoque para a mulher negra
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Instrumento para identificação dos elementos pedagógicos do elearning no cenário empresarial
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Educação infantil e políticas públicas no Brasil: visões e reflexões
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
A visão da sociedade para os profissionais com formação ead: a quebra de um paradigma
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Ensino de História na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): sentidos de diversidade nos anos iniciais
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
O pensamento católico no contexto dos embates políticos da década de 1930 no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
Documentos oficiais de educação no Brasil e a teoria construtivista piagetiana
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 1, ago. (2020) - Os desafios políticos para a educação e democracia na América Latina - Artigos
Avaliação em larga escala e Base Nacional Comum Curricular (BNCC): dimensões da política de contenção e liberação no Brasil
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
A importância do feedback na educação a distância
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
A gestão da sala de aula de professores de Educação Física na Educação Básica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Formação continuada de professores: impasses, contextos e perspectivas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
O papel do professor como intelectual orgânico à luz de Gramsci
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Planejamento em escolas públicas brasileiras na perspectiva de uma gestão escolar interdependente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Como obra aberta: do constituir-se professor na formação inicial
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
A conquista da aprendizagem em matemática: matéria pendente na agenda de políticas educacionais do México, para o ensino secundário superior
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Políticas de qualificação da educação: a meta 07 do Plano Estadual de Educação de MS em questão
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Os fundamentos ontológicos da didática: a mediação compreendida a partir da ontologia do ser social
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Panorama nacional das condições de gestão no ensino fundamental
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
O plano educacional individualizado e a escolarização dos alunos com deficiência intelectual: políticas e práticas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
TICs na aprendizagem sob a perspectiva sociointeracionista
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
O tempo e a gestão na educação: elementos de uma análise a partir da teoria crítica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Uso de objeto educacional digital na perspectiva da educação especial: relato de uma prática pedagógica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Editorial
Editorial, v.21, n. esp.3, dez. 2017
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Cultura clássica, ópera e literatura na produção juvenil contemporânea: análise da obra La Traviata, por Lee Gyeong Hye, com ilustrações de Aurelia Fronty
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
A educação das pessoas com o transtorno do espectro autista: avanços e desafios
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Avaliação compartilhada entre professores formadores e estudantes dos cursos de licenciatura
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
Criação de um modelo canvas para planejamento acadêmico aliado a ferramentas de design thinking
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
A pedagogia da autonomia e a aprendizagem colaborativa nos cursos EaD
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Das leis inclusivas às práticas sociais no âmbito de uma sociedade para todos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Educação em tempo integral em uma escola de educação infantil de Santa Maria-RS: diálogos possíveis
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Desafios da gestão nas escolas das águas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Formação inicial de professores da educação do campo: a experiência do PRONERA/UERN em narrativas (auto) biográficas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Uso das ferramentas tecnológicas em curso de formação superior em gestão empresarial a distância
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Gênero e sexualidade na formação docente: um mapeamento das pesquisas entre Norte e Nordeste
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
La formación en altas capacidades intelectuales de los profesionales psicoeducativos: resultados del curso de especialización de la Universidad de Málaga
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Suplementação educacional para alunos dotados e talentosos do Programa Decolar
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Editorial
Editorial, v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - A questão do fator de impacto como métrica e indicador de qualidade de publicações científicas: indagações e incertezas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Inclusão, educação superior e educação do/no campo: o PRONERA no contexto do capital
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Estratégia institucional: relação entre o PDI, PPI e planejamento estratégico no IFB
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A filosofia da educação de John Dewey: entre o pragmatismo e a democracia
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
A Revista Nova Escola no período de 2003 a 2010 e a formação de professores
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.1, jan./abr. (2018) - Editorial
Editorial, v. 22, n. 1, jan./abr. (2018) - Indagações sobre o produtivismo – e avaliação(?) - na produção acadêmica
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 1, jan/abr. (2019) - Artigos
Ensino médio em tempo integral e a escola de Antonio Gramsci
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Metodologia avaliativa de conformidade com as competências de estudantes orientadas para o perfil de graduação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Internet, memória e aprendizagem: tecnologias digitais e implicações na memória
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Relatos de Experiência
O cotidiano escolar e a formação continuada docente em contexto: relato de experiência
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.20, n.3, set-dez (2016) - Artigos
Efeitos da legislação para a educação de dotados e talentosos: o que dizem os gestores escolares
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
A gamificação gamificada: desenvolvimento de um curso para capacitação de docentes
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
A evasão em curso de pedagogia a distância: um olhar a partir dos tutores
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A percepção de estudantes sobre a convivência na escola: um estudo sobre contribuições dos Sistemas de Apoio entre Iguais (SAIS) em instituições escolares brasileiras e espanholas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
A tecnologia assistiva no ensino superior: reflexões sobre seu uso para alunos ouvintes e surdos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Gestão democrática na educação superior para a diferenciação e acessibilidade curricular
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Aplicação e uso do software quimsimulator na disciplina de química
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Apresentação/Prefácio
Apresentação Dossiê Tecnologia Educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
Políticas públicas para educação profissional: década de 1990 e a desvinculação do ensino médio e técnico
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Vivência tecnológica na educação básica: uma estratégia para o ensino e aprendizagem de professores e alunos
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Apresentação/Prefácio
Dossiê “Gestão educacional: debates contemporâneos”
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Organização do acesso e permanência das pessoas com deficiência no ensino superior a partir da instauração do Programa Incluir
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
A Tecnologia Assistiva como facilitadora no processo de inclusão: das políticas públicas a literatura
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Gestão democrática nas escolas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
A inclusão na prática: alunos com deficiência no Ensino Superior
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 23, n. 2, maio/ago. (2019) - Artigos
A formação em serviço do gestor escolar como ação formativa intencional e política
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Desafios e perspectivas do estudante com deficiência visual na educação superior: análise da produção científica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
O pensamento computacional e a formação continuada de professores: uma experiência com as TICs
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
O movimento higienista como política pública: aspectos históricos e atuais da medicalização escolar no Brasil
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 3, dez. (2018) - Artigos
Os reformadores empresariais e as políticas educacionais: análise do movimento todos pela base nacional comum
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
A disciplina de Educação Física no ensino médio: reflexões sobre a prática docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 3, dez. 2017 - Dossiê Tecnologias Educacionais - Artigos
Formação docente em EAD: A experiência de ensino, pesquisa e extensão no curso de Licenciatura em Computação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Abordagem híbrida no ensino superior: reflexões teórico-metodológicas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
O trabalho do professor EBTT: entre a exigência do capital e a possibilidade humana
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Qualidade do ensino superior: avaliação do professor universitário, uma abordagem de suas dimensões e modelos
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Escrita acadêmica em artigos científicos: autocitação em diferentes áreas disciplinares
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Artigos
Internacionalização como política educacional: a Universidade de Alcalá no Espaço Europeu de Educação Superior
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Tempos e espaços da gestão universitária: compreendendo a gestão de departamentos didáticos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
As contribuições da psicopedagogia no ambiente institucional de educação de jovens e adultos e os fatores condicionantes dessa aprendizagem
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 2, set. (2020) - Qualidade e equidade na educação - uma visão desde as políticas e a gestão educacional - Apresentação/Prefácio
Qualidade e equidade na educação: uma visão desde as políticas e a gestão educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Atuação profissional do coordenador pedagógico e as implicações no ensino e na aprendizagem
Resumo PDF -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva de 2008: quais origens e quais trajetórias?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Educação de Jovens e Adultos no Brasil: contradições entre políticas públicas e qualidade educacional
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
O que os gestores escolares da rede pública entendem sobre gênero?
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Políticas públicas para a leitura e materialismo histórico dialético: levantamento sobre as produções acadêmicas (2013-2016)
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Aluno aprendiz em educação a distância: material didático e avaliação
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Uma década da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva: do ideal ao possível
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Exclusão/exclusão: múltiplos olhares, diferentes significados
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A complexidade dos desafios das políticas curriculares em Educação de Jovens e Adultos na atualidade
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 1, out./2017 - Dossiê Tecnologias e educação: novos olhares e percepções - Artigos
Metodologias de ensino e os estilos de aprendizagem na graduação em farmácia: um estudo piloto
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Análise sobre temáticas de educação especial e inclusiva no programa de educação escolar da FCL/CAr
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
A produção acadêmico-científica do programa de pós-graduação em educação da UNESP/Marília-SP e a política pública nacional de educação especial no Brasil: aspectos históricos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Desempenho acadêmico de uma perspectiva geográfica e de gênero em programas de distância
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
O papel do educador na sociedade pós-moderna
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A pedagogia do corpo oprimido como via para alfabetização corporal da criança
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Educação popular na prática docente universitária: epistemologia para uma ciência própria
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Apresentação/Prefácio
Apresentação, v.21, n.2, maio-ago/2017
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
Em cartaz: a formação docente e as representações de famílias organizadas em modelos não convencionais
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Inovar para fazer acontecer: como estamos fortalecendo redes de apoio à educação inclusiva
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
A educação virtual como agente transformador dos processos de aprendizagem
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
A formação inicial de professores de Educação Física alinhada às perspectivas históricas: do estágio à prática pedagógica
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
A filosofia no currículo e na percepção de alunos e professores do ensino médio brasileiro e do bachillerato espanhol: estudo comparativo sobre o papel da filosofia e suas condições de ensino
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
Inclusão na educação infantil: desafios e possibilidades através das práticas pedagógicas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Saberes trans* em universidades nordestinas
Resumo PDF/A PDF/A (English) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Pedagogia bilíngue: dilemas e desafios na formação de professores
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Histórias profissionais: políticas de formação e percursos formativos de professores
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Gestão escolar e a política nacional de educação especial: as barreiras para a implementação de uma política pública
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Município de Marília (SAREM): uso dos resultados na política educacional
Resumo PDF/A -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
O financiamento da educação básica no estado do Acre/Br: um estudo da vinculação da receita de impostos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Formação de professores para a educação bilíngue de surdos na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Escolas Bilingues para surdos no Brasil: uma luta a ser conquistada
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
A exortação do poder pastoral na educação das crianças em um tratado de Alexandre de Gusmão, América Portuguesa (Século XVII)
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Gestão diretiva e estresse laboral do profissional docente: um olhar a partir da pandemia COVID-19
Resumo PDF/A PDF/A (Español (España)) -
Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
A vocação ontológica do ‘ser mais’: ‘situações-limites’: aproximando Freire e Vieira Pinto
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
Formação de professores para inclusão escolar na modalidade de educação de jovens e adultos: análise de pesquisas
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Política de educação especial: considerações sobre público-alvo, formação de professores e financiamento
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Educação em direitos humanos e desenvolvimento moral na formação docente: a influência da religiosidade em tempos de “ideologia de gênero”
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
A circularidade do autoreferencial teórico do Banco Mundial em suas pesquisas educacionais e seus projetos
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
Inclusão no ensino superior pela lente omnilética: um foco na formação docente
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. esp. 3, nov. (2020) - Educação sexual hoje: reflexões e perspectivas - Artigos
Os lugares da infância nos editoriais de moda: uma análise sobre a adultização da criança na sociedade do consumo
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
A política de formação de professores: o estado da arte sobre o PIBID na pós-graduação em educação
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Avaliação do ensino: aprendizagem na percepção de discentes e docentes no curso de letras da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA)
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
Avaliação da aprendizagem e inclusão escolar: um processo de exclusão ou um ato de amor
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 3, set./dez. (2018) - Artigos
A proficiência em leitura no ciclo da alfabetização em Mato Grosso
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Metodologia do serviço do atendimento educacional especializado em uma perspectiva inclusiva na escola regular
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Design Thinking como ferramenta para incentivar práticas criativas em professores de pré-escola
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 2, maio-ago (2017) - Artigos
As questões etnico-raciais em escolas estaduais na região do brejo paraibano
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Psicologia e educação: transdisciplinaridade na construção do atendimento educacional especializado de Caarapó-MS
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
Currículo baseado em competências na formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: contribuições de programas finlandeses
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
O financiamento da educação no Mercosul: a realidade do Brasil e do Uruguai
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Apresentação/Prefácio
Apresentação, v.21, n.1, 2017
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. 3, set-dez (2017) - Artigos
A inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho: perspectivas sobre a exclusão produtiva
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.22, n.esp.1, mar./2018 - Editorial
Editorial, v.22, n.esp1, mar. (2018) Políticas Públicas: governo versus universidade
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v.21, n.1, jan-abr (2017) - Artigos
O analfabetismo no Brasil: lições da história
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 22, n. esp. 2, dez. (2018) - Artigos
A escolarização de alunos com deficiência intelectual sob a vigência da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva
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Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 24, n. 3, set./dez. (2020) - Em tradução - Artigos
Professor polivalente: um estudo do estado da arte sobre produções acadêmicas (1997-2017)
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