Perfil do autor

Miranda, Flavine Assis de, Professora do Departamento de Educação da Universidade Federal de Rondônia – UNIR e doutoranda no Programa de Gestão Escolar da UNESP/Araraquara., Brasil

  • n. 4 (2007) - Artigos
    Desigualdade social e dualidade escolar: os programas de aceleração da aprendizagem e a escola unitária em Gramsci
    Resumo  PDF