Perfil do autor

Chediak, Sheylla, Instituto Federal de Rondônia - IFRO - Campus Porto Velho Calama Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP - Campus Araraquara, Brasil

  • v. 22, n. 2, maio/ago. (2018) - Artigos
    Currículo baseado em competências na formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica: contribuições de programas finlandeses
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