Souza, Sawana Araújo Lopes de, Universidade Federal da Paraíba - UFPB, Brasil

• Revista on line de Política e Gestão Educacional v. 21, n. esp. 2, nov./2017 - Dossiê “Inclusão e diversidade, exclusão, formação de professores” - Artigos
  O diálogo intercultural e a formação de professores na ANPED (2002-2015): há a inclusão ou exclusão?
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