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Found 174 items.

Políticas Educacionais para o Ensino Médio Integrado Análise das alterações curriculares propostas a partir de 2017

Andrea Margarete de Almeida Marrafon

e023023

15/05/2023
A legitimação da educação infantil como direito de cidadania

Alisson da Silva Souza, José Anderson Santos Cruz

2947-2968

08/12/2021
Formação de professores e o atendimento ao público-alvo da Educação Especial Desafios e fragilidades

Ana Cristina Prado de Oliveira, Maria Alice M. Ramos, Luciana Angrizani

e022126

30/09/2022
Cursos superiores de tecnologia: fundamentos, controvérsias & desafios

Mauro Lúcio Batista Cazarotti, Sueli Teresinha de Abreu Bernardes

992-1046

01/12/2018
A trajetória da educação e a criação das políticas educacionais de inclusão

Gabriela Sanchez Benevides, Vanderlei Balbino da Costa

e022020

31/03/2022
A gestão escolar e a materialização da política de Educação Especial nos Estados Unidos na voz de uma diretora de escola

Flávio Lopes dos Santos, Cybele Barbosa Brahim, Edson Pantaleão

e022122

30/09/2022
A unidade educacional especializada considerando-se a educação especial e a educação do campo

Ana Cristina de Sousa dos Santos, Ana Paula Cunha dos Santos Fernandes

e022015

31/03/2022
O direito à educação de qualidade e suas decorrências para a gestão escolar

Jardelino Menegat, Dirleia Fanfa Sarmento, Mary Rangel

105-136

01/01/2018
Formação inicial de professores e grupo de estudos Concepções de acadêmicos para uma educação inclusiva

Ana Cristina Silva Soares, Romária de Menezes do Nascimento, Giovana Maria Belém Falcão

e023012

13/05/2023
Efeitos da BNC-Formação no curso de Pedagogia Em defesa da gestão escolar e das infâncias

Kallyne Kafuri Alves, Ana Lucia Cunha Duarte

e022132

30/09/2022
Relações empresariais e políticas públicas educacionais para o Ensino Médio A formação para o mercado e o mercado da formação

Elsivan Machado Barbosa da Silva Lima, Doriedson do Socorro Rodrigues

e022117

30/09/2022
A participação dos Conselhos Municipais no cenário educacional brasileiro

Mariclei Przylepa, Maria Alice de Miranda Aranda, Ana Paula Moreira de Sousa , Andréa Jara Peralta Freitas

e023061

02/10/2023
A gestão democrática e a materialização da Meta 6 do Plano Nacional de Educação: possibilidade de educação em tempo integral na região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro

Patricia Flávia Mota

351-364

07/01/2018
Curso de pedagogia a distância Reverberações e desdobramentos para a formação inicial do professor

Yuna Lélis Beleza Lopes, Noeli Prestes Padilha Rivas, Cristina Cinto Araújo Pedroso

e022156

24/12/2022
Formação contínua de professores na educação infantil Estratégia política de desenvolvimento

Eloiza Elena da Silva Martinucci, Marta Chaves

e022130

30/09/2022
A consonância como premissa na relação entre a BNCC e os currículos

Josiane Paula Etelvino, Sebastião de Souza Lemes

e023030

27/07/2022
Unidade e descentralização Desafios da Educação Básica frente às relações federativas no Brasil

Maria Cristina Mesquita da Silva, Valdivina Alves Ferreira

e022125

30/09/2022
A avaliação da aprendizagem e o processo de ensino na educação básica Um estudo do estado da arte

Hilda Maria Gonçalves da Silva, Maísa Malta

e023054

12/09/2023
Gestão democrática na escola: a participação no contexto da prática de um programa de educação em tempo integral

Janaína Specht da Silva Menezes, Rozineide Souza Brasil

137-158

01/01/2018
Da gestão multidimensional à gestão decolonial da educação (Des)velando caminhos interculturais em narrativas de podcast

Fabiana Pinto de Almeida Bizarria, Flávia Lorenne Sampaio Barbosa, Telma Maria dos Santos Nascimento, Edileusa Maria Lobato Pereira

e023009

03/04/2024
A regulamentação da gestão democrática e a ação do Ministério Público: desdobramentos no estado do Rio de Janeiro

Daniela Patti do Amaral

9-30

01/01/2018
A Lei 10.639/03 como orientação político-pedagógica para uma educação antirracista na escola Possibilidades para decolonização do currículo

Janaiára Maria de Paiva Ferreira, Glauciana Alves Teles, Raimundo Lenilde de Araújo

e023014

13/05/2023
Alimentação para alunos com necessidades de alimentação especial como preceito educacional inclusivo

Mileni da Silveira Fernandes Rosa, Sílvia Maria de Oliveira Pavão, Lorena Ines Peterini Marquezan

656-664

15/08/2019
A mercoaprendizagem das EdTechs na educação brasileira a partir dos impactos da pandemia da Covid-19

Alisson Slider do Nascimento de Paula, Stephanie Barros Araújo, Ciro Mesquita de Oliveira

e022001

31/03/2022
Acessibilidade nas salas de recursos multifuncionais como instrumento de gestão educacional

Lislaine Paula Queiróz Ferreira, Madalena Pereira da Silva, Vera Lucia Simão, Simone Caroline Piontkewicz, Adelcio Machado dos Santos

e025119

28/12/2025
Análise do ensino remoto emergencial numa microrregião do interior paulista

Evelin Louise Pavan Ribeiro Tebaldi, Prof. Dr. Sebastião de Souza Lemes

2861-2885

08/12/2021
O espaço escolar e a qualidade da educação Uma revisão pela legislação brasileira

Vicente Carlos Ziliani, Eladio Sebastián-Heredero

e022022

31/03/2022
A formação do gestor escolar iniciante história, legislação e diretrizes institucionais em uma rede confessional privada

Paulo Gustavo Orling Alves, Rebeca Pizza Pancotte Darius

e026057

03/07/2026
Potencialidades e dificuldades da formação inicial no processo de construção de saberes relacionados à inclusão

Disneylândia Maria Ribeiro, Francisca Geny Lustosa

e023011

13/05/2023
Anísio Teixeira a educação como base para a democracia

Elton Vinicius Lima dos Santos, Andreza Marques de Castro Leão

e026005

18/03/2026
Do documento final da Conae ao Plano Nacional de Educação: uma análise da meta 19

Lucília Augusta Lino, Karine Vichiett Morgan

67-83

01/01/2018
Constituições do Vietnã A garantia política e legal para o desenvolvimento da educação nacional

Do Thi Hien

e022036

31/03/2022
A gestão dos Programas Mais Educação e Escola a Tempo Inteiro: uma análise de políticas para educação em tempo integral

Elisangela Maria Pereira Schimonek, Theresa Adrião

223-243

01/01/2018
Concepção de formação humana no Ensino Médio Integrado contradições e resistência no PDI do IFRO

Jorge Washington de Amorim Junior, Sheylla Chediak, Gedeli Ferrazzo, Jair Lopes Junior

e026046

30/05/2026
Elementos da análise cognitiva das políticas públicas na compreensão das ações para a escolarização nos diferentes territórios e suas territorialidades

Vera Maria Pupim Perdonatti, Sebastião de Souza Lemes

e022135

30/09/2022
A contradição gestão democrática x administração burocrática da escola: apontamentos para o debate

Alisson Slider do Nascimento de Paula, Frederico Jorge Ferreira Costa, Kátia Regina Rodrigues Lima

388-400

09/05/2019
Gestor escolar e o professor do Ensino Médio Suas influências no desempenho escolar

Maria Rita Vital Paganini Cintra, José Anderson Santos Cruz

e023032

11/08/2023
Formação da imagem do mundo durante a transformação digital da educação

Irina G. Almazova, Irina V. Kondakova, Svetlana N. Chislova

e022018

31/03/2022
A percepção dos docentes do PARFOR sobre a aprendizagem no ensino remoto Avaliação do uso das tecnologias

Marcos Antonio Martins Lima, Ilana Maria de Oliveira Maciel, Sandro Olímpio Silva Vasconcelos, Nirleide Saraiva Coelho, Ana Bruna de Queiroz Pereira

e022124

30/09/2022
Educação sexual e mídias desafios e possibilidades para a escola

Jessica Sampaio Fiorini, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

e025117

28/12/2025
Coordenação pedagógica no âmbito da política nacional de formação de professores (2007-2016): a experiência do Programa Nacional Escola de Gestores

Breynner Ricardo de Oliveira, Jianne Ines Fialho Coelho

2117-2131

08/12/2021
Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva

Elisangela da Silva Bernado, Amanda Moreira Borde, Leonardo Meirelles Cerqueira

31-48

01/01/2018
As mudanças na política de educação no contexto da inovação educacional no Vietnã

Hiep Hoduc, Hai Vothanh, Van Vuhong

e022043

31/03/2022
BNCC, Currículo da Educação Infantil e Inclusão em Mossoró-RN

Francisca Maria Gomes Cabral Soares, Ana Paula Dantas, Luíza Maria de Holanda Dantas

e022110

01/09/2022
O Plano Nacional de Educação (2024-2034) como política pública para a melhoria da qualidade do ensino

Mario Henrique Dolci, Rosangela S. da Silveira Gileno

e026055

26/06/2026
Excertos da BNCC: discussão de fundamentos e considerações conceituais

Sebastião de Souza Lemes

2193-2211

08/12/2021
A gestão escolar democrática e a atuação na proteção da criança e do adolescente

Rosimeire Aparecida Soares Borges, Mauriceia Costa Lins de Medeiros, Zania Mara Nunes de Assis

2731-2743

08/12/2021
Participação política e formação de professores Movimento ‘‘Ocupa tudo’’ na universidade pública de Jataí/GO

Nayenne Helsan Santos, Elizabeth Gottschalg Raimann

e022013

31/03/2022
Análise da infraestrutura em escolas localizadas em terras remanescentes de Quilombos no período de 2014 a 2024

Ana Carolina Simoes Lamounier Figueiredo dos Santos, Girlene Ribeiro de Jesus, Regiane Quezia Gomes da Costa

e025111

21/12/2025
Estágio Curricular Supervisionado II – Gestão Escolar Descrição das experiências vivenciadas em um espaço de educação formal

Késia Kelly Vieira de Castro, Josiel Medeiros de Aquino

e022161

30/12/2022
Tempos e espaços da gestão universitária: compreendendo a gestão de departamentos didáticos

Andiara Dewes, Doris Pires Vargas Bolzan

961-977

01/12/2018
Valorização docente no Plano Nacional de Educação (2014–2025) entre avanços normativos e desafios de efetividade

Thiago Henrique Almino Francisco, Morgana Bada Caldas, Mariana Vargas de Oliveira

e026062

21/07/2026
Projeto político-pedagógico: ideologia e utopia

Maria Zélia Borba Rocha, Shayane Cristina Moraes

2794-2813

08/12/2021
Plataformas digitais na educação básica modernização ou descaracterização do trabalho pedagógico?

José Luis Derisso, Newton Duarte

e026004

27/02/2026
Preditores de percepções de eficácia para educação inclusiva Atitude, preocupação e sentimento

Bahar Güler, Serhat Turan

e022034

31/03/2022
Diversidade cultural nas artes visuais e artes indígenas no Brasil e na educação básica indígena

Libério Mayk Luciano dos Santos, Anilton Salles Garcia

e023011

29/04/2024
Efeitos do estado gestor sobre o trabalho docente

Tácio Assis Barros, Mariza Almeida Rosa Pereira, Camila Alberto Vicente de Oliveira

e022012

31/03/2022
Contribuição da formação continuada para o desenvolvimento de uma gestão participativa na escola

Maria de Souza Oliveira, Silvia Cristina de Oliveira Quadros

e026008

30/03/2026
Neotecnicismo na Formação Inicial de Professores Uma análise das Diretrizes Curriculares Nacionais

Diego Bechi, Lidiane Limana Puiati Pagliarin

e023016

03/07/2024
Participação dos alunos com necessidades educativas especiais no Ideb Um estudo sobre a rede municipal de ensino de Jataí-GO

Fernando da Rocha Silva, Renata Machado de Assis

e022014

31/03/2022
Esvaziamento teórico na formação inicial de professores no Brasil uma análise dos documentos curriculares produzidos no período 2001–2024

Ricardo Luiz de Bittencourt, Naiara Gracia Tibola

e026064

22/07/2026
Percepções dos gestores de uma rede de escolas confessionais sobre as atribuições de sua função profissional

Suelen Sena da Cunha, Giza Guimarães P. Sales, Rosane Michelli de Castro, Rebeca Pizza Pancotte Darius

e026035

30/03/2026
Atravessamentos na docência universitária no contexto da pandemia Inovações pedagógicas em questão

Márcia Maria e Silva, Walcéa Barreto Alves, Rejany dos Santos Dominick

e023021

13/05/2023
Gerenciamento das atividades de educação para segurança no trânsito nas escolas primárias: estado, necessidade e fatores de influência

Van Vu Hong

2535-2551

08/12/2021
Educação inclusiva na Ucrânia A utilização de tecnologias modernas e inovadoras em tempos de crise (análise da literatura)

Iryna Turchyna, Kateryna Miliutina, Ihor Vasianovych, Valentyna Berezan, Viktoriia Kovalenko

e023034

21/08/2023
A reforma da gestão das redes estaduais de Goiás e do Rio de Janeiro sob a égide da Nova Gestão Pública

Sheila Santos de Oliveira, Miriam Fábia Alves

177-192

01/01/2018
O que faz um diretor Uma análise integrativa para se pensar os indicadores e as competências na gestão escolar

Rodrigo Follis, Washington Alencar

e023019

06/08/2024
O papel dos cursinhos populares e desigualdade educacional ensino médio em questão

Aryanne Mila de Barros, Renata Teixeira Nascimento, Ana Lara Casagrande

e026058

03/07/2026
Povos originários no Brasil e no México Reflexões sobre currículo e interculturalidade

Sueli do Nascimento, Alonso Bezerra de Carvalho, Cynthia Coronado Aguirre

e022134

30/09/2022
Condições pedagógicas para a formação de uma personalidade competitiva de um futuro especialista

Anastasia V. Stafeeva, Vladimir A. Burtsev, Gerold L. Drandrov, Irina Y. Burkhanova, Nikolay B. Vorobyov, Svetlana S. Ivanova, Natalya V. Bystrova

3717-3735

30/12/2021
Educação escolar e gestão democrática do ensino: perspectivas

Máximo Augusto Campos Masson, Maria Teresa Vianna Van Acker

84-104

01/01/2018
Experiências parentais sobre os efeitos da pandemia de COVID-19 em crianças com deficiência na Arábia Saudita

Faris Algahtani, Sultan Alzahrani

e023031

08/08/2023
O papel do gestor escolar: estudo de caso sobre os desafios da educação pública

Vanise Panont do Nascimento, Cláudio Luiz Chiusoli

238-254

06/03/2019
Ensino superior privado no Brasil Uma análise crítica baseada em Roberto Damatta, Pierre Bourdieu e Zygmunt Bauman

Elenice Bueno, João Nicodemos Martins Manfio, Rodrigo Martins

e023002

01/01/2024
A gestão da educação fluminense e as implicações do modelo gerencialista

Silvana Malheiro do Nascimento Gama, Jorge Najjar

49-66

01/01/2018
Aplicativos de musculação como dispositivos biopolíticos de educação do corpo

Carleane Soares, Filipe Santos Ribeiro, Fabio Zoboli

2475-2492

08/12/2021
Por um conselho escolar efetivamente democrático: uma proposta concreta

Márden Pádua Ribeiro, Talita Renata Belintani Oliveira

588-607

02/05/2018
Gestão democrática nas escolas

Vagner Ramos Santana

524-533

02/05/2018
Políticas públicas e atividades extracurriculares Implicações no desempenho escolar

Neyfsom Carlos Fernandes Matias

e023020

16/08/2024
Características da educação digital dos estudantes no contexto da educação complementar

Alina Musa Kyzy, Gulmira Azimova, Suurakan Kongaitieva, Aknazik Karasheva, Sezdbek Tashtekeev, Natalia Brovko, Natalia Leonova

e025116

23/12/2025
Formação de professores e profissionais como apoio a inclusão e participação de pessoas com surdocegueira

Shirley Rodrigues Maia, Fernanda Cristina Falkoski

e023013

13/05/2023
Avaliação, autonomia docente e curricularização desafios no Ensino Superior

José Carlos Miguel, Priscila Caroline Miguel

e026061

05/07/2026
Apagão de professores na América Latina fatores sociológicos da rejeição

Stella de Mello Silva, Graça Caldas

e026053

25/06/2026
Educação multicultural na Rússia e na China perspectivas de desenvolvimento

Tatiana Zhukova, Anastasia Avdeeva, Nina Kozlovtseva, Svetlana Khalevina, Daria Sukhorukova, Kseniia Marakulina

e026044

29/05/2026
Desenvolvimento da educação e da ciência no setor da indústria história em contexto de transformação A experiência dos países da UE

Neonila Krasnozhon , Svitlana Lytvynska, Nadiia Senchylo-Tatlilioglu, Vira Revenko , Halyna Salata

e022007

31/03/2022
O ensino de artes no currículo da ducação básica no contexto atual Contradições e desafios

Edite Colares Oliveira Marques, José Ernandi Mendes

e022115

01/09/2022
Da formação docente à metamorfose da prática pedagógica Contribuições de pesquisas com intervenção do mestrado profissional

Aline Lima da Rocha Almeida, Marli Horn , Marlene Zwierewicz, Saturnino de la Torre

e023007

29/03/2023
Projeto Político Pedagógico Implantação de projetos e gestão de mudanças

Eduardo Alexandre de Lima Baptista, Silvia Cristina de Oliveira Quadros

e023024

08/10/2024
O papel do confucianismo na educação da dinastia Nguyen no Vietnã na primeira metade do século XIX

Pham Thi Lan

e022027

31/03/2022
Violência na escola pública: o que apontam teses e dissertações (2012–2019)?

Silésia Maria Sales Passos, Jean Mac Cole Tavares Santos, Emerson Augusto de Medeiros

2843-2860

08/12/2021
A categoria “Mulher” como dispositivo biopolítico de educação do corpo

Aurea Maria Pires Rodrigues, Fabio Zoboli

e022131

30/09/2022
Necessidade e soluções de formação ética dos professores no âmbito da revolução industrial 4.0

Van Vu Hong

e022166

30/12/2022
Metodologias ativas e projetos interdisciplinares na formação docente

Alício Schiestel, Julio Cesar Frantz , Shirlei de Souza Corrêa

e026047

31/05/2026
Escrita reflexiva e letramento do professor da educação básica a (in)existência de políticas institucionais para a prática linguística

Jalmir Lino, Bruno Gomes Pereira , Thiago Luiz Sartori

e026063

21/07/2026
A potencialidade educativa da “Auto-organização de Mulheres Negras de Sergipe Rejane Maria”

Andréia Teixeira dos Santos, Marizete Lucini

e022118

11/05/2022
Reflexões sobre a docência intercultural e inclusiva à luz das epistemologias de Freire e Maturana

Luiz Antonio Botelho Andrade, Adriana Campani, Felipe Xavier Neto

e023020

13/05/2023
A experiência do aprendiz de interação social no contexto de crise mundial na educação humanitária na Rússia

Elena V. Kovalenko, Sergey I. Kurgansky, Olga A. Sokolova

3568-3584

30/12/2021
O processo de integração social de crianças e adolescentes indígenas Warao na escola pública em Mossoró-RN

Eliane Anselmo da Silva, Raoni Borges Barbosa, Lucas Súllivan Marques Leite

e022113

01/09/2022
Atividades educacionais e trabalho criativo do cientista, pensador e filósofo russo M.V. Lomonosov

Olga Volnyakova, Oleg Arapov, Elmira Arapova, Denis Solodukhin

e022019

31/03/2022
Interseções na gestão da acessibilidade na educação básica e no ensino superior: um ensaio omnilético

Mônica Pereira dos Santos, Sandra Cordeiro de Melo

818-835

01/10/2019

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